期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

中学生的几个主要心理特点分析被引量：1

下载PDF

导出

摘要中学阶段是人的生理和心理走向成熟的关键时期,这一时期中学生的情绪、交往、性格等等都会发生微妙的或是急剧的变化。教育工作者必须认真分析、仔细研究,才能有的放矢地加以引导,使他们的身心得到健康成长。

作者郑丽岩王冰洁

机构地区大庆石油高级中学齐齐哈尔市第

出处《克山师专学报》 2004年第2期95-96,共2页 Journal of Keshan Teachers College

关键词中学生心理特点情绪挫折交往

分类号 G635 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献6

1孔维民,高娜.中学生的情绪向性、表情与主观幸福感的关系[J].中国学校卫生,2005,26(12):1043-1043. 被引量：1
2王振宏,郭德俊,马欣笛.初中生情绪反应、表达及其与攻击行为[J].心理发展与教育,2007,23(3):93-97. 被引量：27
3张日昇.同一性与青年期同一性地位的研究——同一性地位的构成及其自我测定[J]心理科学,2000(04). 被引量：1
4张旭锦.职校生自我同一性地位对自我和谐水平的影响[J].理论界,2006(S2):77-78. 被引量：1
5崔光成,赵阿勐,陈云辉.性别、年级、人格特征与大学生自我同一性发展关系的研究[J].齐齐哈尔医学院学报,2000,21(6):607-608. 被引量：9
6俞瑞康.720名中学生自我同一性地位研究[J].心理科学,2004,27(2):413-416. 被引量：20

引证文献1

1姜晶晶.中学生自我同一性地位、情绪表达及其相关研究[J].社会心理科学,2010(8):52-58. 被引量：2

二级引证文献2

1彭洋洋.中学生自我表达的发展特点研究[J].教育观察,2017,6(18):12-14.
2杜安云,张凤凤,陈秀云,姜冬梅,蒋康康,何敏.初中生攻击性行为心理特征及其影响因素分析[J].中国校医,2019,33(8):606-610. 被引量：4

1刘柏然.浅谈青工心理特点分析及教育对策[J].企业导报,2012(5):166-167. 被引量：6
2南成俊.留守儿童心理特点分析[J].青年与社会,2015,0(1):275-275.
3覃远明.如何上好中学女生体育课[J].内江科技,2011,32(6):199-199.
4李琳.90后大学生思想特征与心理特点分析及教育对策[J].科教导刊,2013(7):205-206. 被引量：3
5朱鲲鹏,陈孔祥.“80后”女大学生心理特点分析[J].高校辅导员学刊,2010,2(2):59-63. 被引量：1
6韩沁彤.学习困难学生的心理特点分析及教育对策[J].中小学教育与管理,2005(10):21-22.
7韩丽春.当代大学生的心理特点分析[J].辽宁师专学报（社会科学版）,2007(5):63-63. 被引量：7
8梁国珍,詹奕炼.“90后”女大学生心理特点分析及其教育管理对策探究[J].世纪桥,2010(21):151-152. 被引量：4
9訾全栋,李淑兰.讲授法教学探讨[J].临沂师专学报,1993,27(Z1):82-83.
10王建荣.如何转化“体育后进生”[J].甘肃教育,2012(18):65-65.

克山师专学报

2004年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部