“生活教育”——一种蕴含“终身教育”思想的未来教育观

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摘要本文通过对陶行知先生的“生活教育”学说所阐述的基本原理的分析,揭示出“生活教育”观实际上就蕴含着当今世界所推行的“终身教育”论.“生活教育”的基本原理符合世界整体教育理论发展的总趋向,是一种面向世界、面向朱来的教育理论,具有无限的生命力.这一理论,对我国推行教育整体改革,制定教育政策具有伟大的指导意义.

作者张连军

出处《潍坊工程职业学院学报》 1991年第2期24-27,共4页 Journal of Weifang Engineering Vocational College

关键词生活教育终身教育未来教育制度化教育教育整体学校教育教育政策学习化社会教育学说学校即社会

分类号 G658.3 [文化科学—教育学]

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