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试论多重教学法的原则与应用

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摘要文章从古代的外语教学谈起,然后对中外教学流派及专家学者对外语教学的各种见解和主张进行评述,最后着重对择取各家之优的多重教学法作了较详尽的阐述.

作者张则玫

出处《西安文理学院学报（自然科学版）》 1994年第4期37-44,共8页 Journal of Xi’an University(Natural Science Edition)

关键词教学法体系外语教学教学流派语法翻译法语言教师综合英语课学习语言听说法阅读法实际交际能力

分类号 H09 [语言文字—语言学]

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西安文理学院学报（自然科学版）

1994年第4期

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