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教师的个性特征在创造学习环境中的作用

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摘要教师的个性特征在创造学习环境中的作用潘梅英英语语言学者威尔金斯在其《外语学习与教学之原理》一书中指出：“教师教学成功与否并不全是业务培训水平的问题。教师本人的某些重要个性特征也在很大程度上决定了学生能否最大限度地利用其学习的机会。”我以为，威尔金斯的...

作者潘梅英

机构地区宁夏银行学校

出处《宁夏大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 1994年第2期92-93,共2页 Journal of Ningxia University(Humanities & Social Sciences Edition)

关键词个性特征创造学习外语教师外语教学外语学习教学工作教学内容环境中课堂心理气氛个人形象

分类号 H319 [语言文字—英语]

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宁夏大学学报（人文社会科学版）

1994年第2期

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