语感的“外延”到底有多大被引量：1

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摘要语感的"外延"到底有多大?这是一个需要明确的问题。一般认为,语文能力包括听说读写四个方面。语感与听说读写是什么关系,是不是语感能力即语文能力的全部,抓住了语感教学即大功告成,笔者认为有讨论的必要。听和读是语文能力的两个重要方面,它涉及到外界信息的输入和储存以及处理等问题,与语感的关系十分密切。无论是对言语对象在语文知识方面正误的判断。

作者程良焰

机构地区武汉市武昌县一中

出处《语文学习》 1995年第1期11-13,共3页

关键词语文能力听说读写言语对象语感教学整体性语感能力外延重要方面语文知识整体把握

分类号 G634.3 [文化科学—教育学]

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