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乡土《历史》教材编写中的几个民族问题
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摘要
乡土《历史》教材编写中的几个民族问题滕久文(土家族)初中乡土《历史》是九年义务教育全日制初级中学新课程的重要内容之一,属于地方课程的组成部分。落实地方课程的教学,前提就是要编写好乡土教材。民族地区,特别是多民族地区的乡土《历史》教材编写,涉及到民族之...
作者
滕久文
机构地区
湘西自治州民族教育科学研究所
出处
《中国民族教育》
1995年第4期55-57,共3页
Ethnic Education of China
关键词
《历史》
教材编写
地方民族政权
封建王朝
矛盾和斗争
中央政权
各族人民
历史发展
民族上层人士
乡土
分类号
G633.53 [文化科学—教育学]
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中国民族教育
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