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怎样提高教材中插图的功效
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摘要
怎样提高教材中插图的功效西南师范大学李臣之,周业勤编译插图对学生学习的功效毋庸置疑。它可以激发学生学习的兴趣;图解困难的概念;拓展文字叙述;提高学习内容的记忆效果;促进学生智力发展等等。然而,插图的巨大功效是否在今天的教学中都得到发挥?仍很值得怀疑。...
作者
李臣之
周业勤
机构地区
西南师范大学
出处
《中国大学教学》
1996年第3期42-44,共3页
China University Teaching
关键词
插图效果
教材中
注意力
学习活动
阅读能力
阅读理解
视觉能力
理解技巧
信息源
学习材料
分类号
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
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