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男女生数学能力的差异被引量：2

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摘要数学能力的性别差异在国际上已有几十年的研究历史,而在我国对此问题的调查研究甚少,然而数学学习中男女生的差异一直是数学教育心理学研究的重要课题。所以,我们想在这方面作点尝试,下面将我们的凋查、分析作一简单的介绍。

作者徐海之雷丽亚

机构地区浙江省龙泉一中浙江省龙泉师范学校

出处《数学教学》北大核心 1996年第4期5-7,共3页

关键词男女生数学能力数学学习态度数学行为学习数学数学价值观兴趣数学教育心理学成功归因失败归因

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学

1996年第4期

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