摘要
研究生的实验教学是整个教学环节的重要组成部分,它可以提高学生的独创精神以及分析问题和解决问题的能力。因此,实验教学的改革对教学质量的提高,培养跨世纪的人才有着重要的作用。近几年来,我们在《核磁共振实验技术》一课中进行大胆改革,收到了较好的效果,今整理出来供大家参考,我们也希望借此起到抛砖引玉作用。
出处
《南京理工大学学报（社会科学版）》
1996年第Z1期106-107,共2页
Journal of Nanjing University of Science and Technology：Social Sciences
