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功能性扫盲:成人教育的新挑战
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摘要
一、"新扫盲论"及其研究众所周知,文盲是发展的一大障碍。大力开展扫盲教育,提高民族素质,促进社会发展,一直是各国关注的重要教育课题之一。在古典的扫盲理论中是基于下述两个原理论述扫盲的价值的。其一是道德伦理原理——"扫盲是保障基本人权的先决条件。"其二是社会发展原理——"扫盲是社会经济发展的必要条件"。事实上。
作者
钟启泉
机构地区
华东师范大学
出处
《成才与就业》
1996年第12期13-16,共4页
Career Development
关键词
扫盲运动
功能性文盲
成人教育
扫盲教育
教育政策
联合国教科文组织
读写能力
社会文化
社会发展
国际教育
分类号
G729.2 [文化科学—成人教育学]
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成才与就业
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