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提高感知效益与加强指导(第四讲)

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摘要提高感知效益与加强指导（第四讲）南京师大刘炳升提高感知效益和加强观察指导，是实验教学有关观察研究的两个方面的课题。前者主要是针对优化实验而言，讨论如何更好地拓宽信息渠道，提高感知效益；后者主要是针对学生而言，研究如何加强对学生的观察指导，培养观察能力...

出处《教学仪器与实验》 1996年第4期34-36,42,共4页 Teaching Instruments and Experiments

关键词加强指导观察指导演示实验教学观察能力物理教学效益实验教学研究中学物理教育胶卷盒视觉刺激

分类号 G634.7 [文化科学—教育学]

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教学仪器与实验

1996年第4期

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