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在体操教学训练中如何克服伤后的心理障碍被引量：1

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摘要在体操教学训练中如何克服伤后的心理障碍满恒贵１）杨文清２）①心理活动是人脑的机能，是人脑对客观事物的反映。当机体受伤时，必定带来心理上的创伤，这种不良的心理状态笼罩着失败或受伤者的心，使之产生心理障碍。所以，心理障碍是指外界环境的变化和机体内部状态所...

作者满恒贵杨文清

机构地区山东体院西南师大

出处《山东体育科技》 1997年第3期62-65,共4页 Shandong Sports Science & Technology

关键词体操教学训练克服心理障碍学习动机保护与帮助运动员意志品质注意力身体素质学习训练心理活动

分类号 G807 [文化科学—体育训练]

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1997年第3期

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