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基础教育阶段聋生职业能力的培养——谈课改中聋校劳动、劳动技术与职业教育被引量：3

Cultivation of Vocational Abilities for Deaf Students in Foundatlonal Education Stage

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摘要职业能力,是指人们从事某种职业必须具备的并在该职业活动中表现出来的多种能力的综合.职业能力是就业的基本条件,是胜任就业岗位的基本要求,是立足社会、取得社会认可、获取生活来源、谋求自我发展的基础.

作者陈军

机构地区福建省厦门市特殊教育学校

出处《现代特殊教育》 2004年第5期9-11,共3页 Modern Special Education

关键词基础教育聋生职业能力课程改革特殊教育劳动技术职业教育

分类号 G762 [文化科学—特殊教育学]

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现代特殊教育

2004年第5期

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