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课件设计要注意四性
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摘要
计算机课件图像逼真,色彩鲜艳,具有动画功能,它能化静为动、化虚为实,对视觉、听觉进行综合处理,可有效地提高课堂教学效率,因而越来越受到广大教师的青睐。最近几年来,我在小学数学课堂教学中,进行了计算机辅助教学的实验,所设计的20多个课件,对提高数学教学...
作者
徐晓霞
机构地区
江苏省海门市东洲小学
出处
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1998年第11期43-43,共1页
Jiangxi Education
关键词
课件设计
计算机辅助教学
课堂教学效益
教学效果
计算机模拟
设计的艺术性
圆柱的认识
侧面展开
科学知识体系
课堂教学效率
分类号
G623.56 [文化科学—教育学]
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江西教育(管理版)(A)
1998年 第11期
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