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论教学目的与教学目标在教学中的协同作用 被引量:3

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摘要 论教学目的与教学目标在教学中的协同作用河北李长春传统教学只强调教学目的对课堂教学的指导,没有运用教学目标来指导课堂教学,结果导致了课堂教学无法管理、随意性大等一系列相应的弊端。针对传统教学的这种不足,目标教学则突出强调了教学目标对课堂教学的指导作用,...
作者 李长春
出处 《教学与管理(中学版)》 1998年第Z1期12-13,共2页 Journal of Teaching and Management
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