期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

试析影响英语学习的心理因素

原文传递

导出

摘要本文从个人心理因素和社会因素两方面重点分析影响人们英语学习的心理因素,并提出相应的改进措施。

作者吴菊梅

出处《厦门特区党校学报》 1999年第2期47-48,共2页 Journal of the Party School of CPC Xiamen Municipal Committee

关键词英语学习心理因素改进措施

分类号 H319 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

1陕雪梅,卢雨菁.大学生语言焦虑与学习成绩关系的实证研究[J].兰州商学院学报,2007,23(2):123-126. 被引量：6
2李清.心理因素与外语学习[J].陕西师范大学学报（哲学社会科学版）,2003,32(S2):75-77. 被引量：5
3李艳.试论影响学生英语口语学习的心理因素[J].中国科技博览,2009(26):46-46.
4李清峰.个人心理因素对英语学习的影响[J].南阳师范学院学报,2002,1(5):102-103. 被引量：2
5丛洁.谈新形势下提高大学俄语教学效果的有效途径[J].牡丹江师范学院学报（社会科学版）,2005(4):70-71. 被引量：4
6邓春雪.加强大学公共英语教学中的文化因素教学[J].云南教育（小学教师）,2002,0(18):34-38.
7周瑞英.背诵在大学英语基础阶段教学中的作用[J].广西教育学院学报,2002(4):62-65. 被引量：5
8丑远闻.英语学困生学习心理特征探究[J].海外英语,2014(12X):83-84.
9朱晶.影响高校学生英语学习的心理因素调查分析[J].中国校外教育,2013(6):95-95.
10周安峻,黄方.影响网络学习的心理因素及对策[J].职业时空,2009,5(10):149-150. 被引量：1

厦门特区党校学报

1999年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部