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成人函授教育的工学矛盾及其对策被引量：2

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摘要解决工学矛盾的对策：学校、用人单位和学员三方面都必须转变现念，提高对继续教育的认识，特别是学校要不断改革，增强服务意识，采取切实措施，才能有效地缓解工学矛盾．

作者袁金生郭兴华

机构地区杭州商学院函授部

出处《宁波大学学报（教育科学版）》 1999年第5期65-66,共2页 Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)

关键词函授教育工学矛盾缓解对策

分类号 G720 [文化科学—成人教育学]

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宁波大学学报（教育科学版）

1999年第5期

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