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适应社会发展强化写作实践

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摘要作者提出了强化写作实践以适应社会发展的见解。认为写作是一种创造性思维活动,列举了写作在各种场合的重要作用,指出了学校教育中对写作能力培养上存在的问题。

作者郭世昌

机构地区朝阳行政学院

出处《辽宁行政学院学报》 1999年第5期69-70,共2页 Journal of Liaoning Academy of Governance

关键词写作写作能力培养

分类号 D262.3 [政治法律—政治学] H15 [政治法律—中共党史]

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辽宁行政学院学报

1999年第5期

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