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论邓小平教育理论的战略性

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摘要确立教育优先发展的战略地位, 是邓小平教育理论的首要问题: “三个面向”是邓小平教育理论具有战略性的核心内容; 尊重知识, 尊重人才是教育优先发展战略的具体体现。邓小平教育理论深刻揭示了我国社会主义初级阶段教育的本质和规律, 确立了教育面向21 世纪的发展战略,

作者李平

机构地区四平师院党委宣传部

出处《吉林师范大学学报（人文社会科学版）》 1999年第4期24-26,共3页 Journal Of Jilin Normal University:Humanities & Social Science Edition

关键词邓小平教育理论战略性

分类号 G40-092.7 [文化科学—教育学原理]

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吉林师范大学学报（人文社会科学版）

1999年第4期

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