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二十一世纪中国教育管理将出现的新变化

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摘要 1、以人为中心的教育管理思想。它的基本内涵是:教育管理过程的起点必须是人;人是首要的教育管理客体;确认教育管理主体是整个教育管理活动的中心;以人为中心的“人”,不仅指个人,更重要的是指具有共同价值观。

作者方艳

出处《郑州铁路教育学院学报》 1999年第2期94-94,共1页

关键词新变化中国教育管理基本内涵教育管理思想教育精神教育决策共同价值观管理客体管理主体管理过程

分类号 G471 [文化科学—教育学]

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郑州铁路教育学院学报

1999年第2期

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