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艺术类专业学生思想特点和教育管理对策分析
被引量:
39
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摘要
分析艺术类专业学生在思想、个性、情感、专业情结和面对社会态度等方面的特点,从加强“三支队伍”建设,思想教育与管理,校园文化建设,学生心理辅导和咨询,文化素质教育等五方面探讨提高艺术类大学生思想政治教育的方法和对策。
作者
刘丹
许洪范
李伟
机构地区
湖南省工业贸易学校
长沙理工大学
出处
《长沙铁道学院学报(社会科学版)》
2004年第1期127-129,共3页
Journal of Changsha Railway University
关键词
艺术类专业学生
思想特点
教育和管理对策
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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