教学反馈的处理方法研究被引量：5

下载PDF

导出

摘要教学质量反馈是教学管理工作的重要一环。为量化教学过程中广泛存在的一些边界不清、不易定量的因素 ,使用模糊综合评价法 ,根据评价指标计算出被评对象教学质量的分值、变动区间及与理想样本的差距 ,使管理者从全局掌握教学质量的变动情况 ,为及时处理教学反馈 ,优化教学资源提供一个可行的办法。

作者李明易远翘

机构地区湖南大众传媒职业技术学院

出处《长沙铁道学院学报（社会科学版）》 2004年第3期134-136,共3页 Journal of Changsha Railway University

关键词教学反馈模糊综合评价法数值优化

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

参考文献4

1赵乐华,逄增苗.课堂教学质量评价方法初探[J].高等理科教育,2002(1):62-64. 被引量：16
2魏红.我国高校教师教学评价发展的回顾与展望[J].高等师范教育研究,2001,13(3):68-72. 被引量：84
3王铭文等.模糊数学讲义[M]东北师范大学出版社,1988. 被引量：1
4[美]B·S·布卢姆等编,邱渊等.教育评价[M]华东师范大学出版社,1987. 被引量：1

二级参考文献9

1胡祖莹,魏红.教学评价中信息来源的可靠性研究[J].教师教育研究,1996,11(3):38-43. 被引量：25
2胡祖莹，魏红．高等学校内部教学评估[A]．海峡两岸大学教育评鉴之研究[C],台湾：师大书苑发行，1998．被引量：1
3胡祖莹．高校教学评价理论与实践研究结题报告[R]．原国家教委八五重点课题高等教育评估和高校教学评价理论与实践研究结题报告．1996．被引量：1
4McCallum,L.W.A meta-analysys of course evaluation data and its use in the tenure decision, Research in Higher Education,1984,21. 被引量：1
5魏红，胡祖莹．教师教学质量评价的效果分析[A]．高等教育评估与质量保证：来自五大洲的最新经验与发现[C],北京：北京师范大学出版社．1998. 被引量：1
6陈国海．学生评教若干问题的实证研究[R]．上海高等教育评估研修班研讨台论文,2000．被引量：1
7Howard K. Student evaluation of college effectiveness: A brief review. Assessment and Evaluation in Higher Education, 1998 ,Jun. 被引量：1
8魏红胡祖莹.影响学生评价教师教学效果的因素分析.中国高等教育评估,1994,(1). 被引量：6
9宋映泉,田勇强.评价课程还是评价教师？——关于影响学评教结果若干因素的实证研究[J].中国高等教育评估,2000(3):37-41. 被引量：45

共引文献98

1孟凡.以学生为本的高校教学质量评估体系及其构建[J].大学（学术版）,2009(2):84-89. 被引量：9
2朱泓,张国梁,武春友.构建基于校园网的课堂教学质量在线评价体系[J].大连理工大学学报（社会科学版）,2003,24(4):53-56. 被引量：7
3冯宝萍,袁志华,苏宗伟,赵祥雄.高等学校教学效果综合评价体系研究[J].新乡教育学院学报,2003(4):31-33. 被引量：10
4孙建华,魏俊杰.关于高校教师教学评估的思考[J].科技风,2009(22).
5肖茜.关于高校教学管理科学化的思考[J].成功,2007(3):119-120. 被引量：1
6胡方.对高校课堂教学质量评价模式的思考[J].空军雷达学院学报,2002,16(3):71-73. 被引量：4
7梁昌俊.试论高校课堂教学评估[J].职业教育研究,2005(4):98-99. 被引量：1
8马戎,赵玉,董智勇.顾客满意度在测评教学质量中的应用[J].河北建筑科技学院学报（社会科学版）,2005,22(1):114-116. 被引量：3
9李春玲.高校教师教学水平评价在我国的实践发展和理论探讨[J].现代教育科学（高教研究）,2005(4):79-81. 被引量：15
10李传瑛.高等学校学生评教:问题、原因和对策[J].高等农业教育,2005(9):40-43. 被引量：17

同被引文献17

1胡斌武,李臣之.教学实践的伦理视野[J].当代教育论坛（宏观教育研究）,2004(12):27-29. 被引量：5
2凌远富,白雪.教学中的教学反馈[J].教师之友,2002(6):33-34. 被引量：4
3李长华.美国高校教师绩效评价的方法综述[J].国家教育行政学院学报,2005(1):91-95. 被引量：42
4张莉娜.英国QAA教学质量评价中自评报告的特征分析[J].煤炭高等教育,2005,23(2):67-69. 被引量：1
5段功香,沈宁.反思性学习对本科护生临床实践行为的影响[J].护理学杂志（综合版）,2007,22(8):66-67. 被引量：23
6马红梅,陈芳,鲜于云艳.实习护生对临床教师的期望素质与现状调查[J].护理学杂志（综合版）,2007,22(8):70-71. 被引量：10
7雷鹤祥.试论教学的信息反馈.锦州医学院学报,1988,9(3):241-243. 被引量：2
8米召团.如何增加作业的信息反馈.物理通报,1990,(4):18-19. 被引量：1
9[美]诺伯特·维纳.维纳著作选[M].上海:上海译文出版社,1978. 被引量：7
10黎婉勤.加强课堂教学信息反馈的必要性及其策略[J].现代教育科学（普教研究）,2007(5):101-102. 被引量：14

引证文献5

1米召团.对当前院校教员实施教学信息反馈工作的几点思考[J].当代教育理论与实践,2011,3(2):74-76. 被引量：1
2徐淑芬,王淑娟.注重实习学生反馈信息提高护理教学质量[J].当代医学,2011,17(29):163-164.
3李庆玲.基于Web的高校教学反馈体系研究[J].软件导刊.教育技术,2012,11(3):47-49. 被引量：1
4刘音.互联网时代民办高校思政课实践教学模式创新研究[J].商情,2015,0(33):220-220.
5窦瑶,孙聪,王宏英,王卫芳,郭艳霞,阎慧,郭寰宇,梁雪娇,毛璐,周晓晶.初探青年教师教学反馈体系的建立[J].课程教育研究,2020(13):198-199.

二级引证文献2

1孟根同,陈思远,辛德麟,郑泽萍,狄洛薇,张伟宏.基于“质量工程”建设的教学质量评价反馈机制[J].中国冶金教育,2015,20(5):15-17. 被引量：2
2冼丽铧,王政辉,周玮,李静.完善教学信息反馈体系,提高本科教学质量[J].科教导刊,2016(10):23-25.

1叶松錤.小学美术教材生活化处理方法研究[J].教师,2014,0(34):55-56. 被引量：1
2谢菁.高级技工学校学生档案管理分析与探究[J].山东档案,2011(5):34-35. 被引量：1
3杜殿坤.苏联中学劳动课时变动情况(不包括生产实习时间)[J].全球教育展望,1980,11(2):19-19.
4陈玉翠.自然第一、三册教材变动及教学建议[J].课程教材教学研究（小教研究）,2001(11):8-9.
5霍学正.河南教师编制实行动态管理[J].农家参谋·新村传媒,2013(11):53-53.
6樊爱军.语文课堂因提问而精彩[J].考试周刊,2014(65):33-33.
7李信满.新开京至宁第三条2.5G线路[J].中国教育网络,2007(10):35-35.
8邱国华.义务教育完成率:“普九”新阶段的核心指标[J].教育发展研究,2005,25(4):1-7. 被引量：12
9徐逸峰,赵媛媛.让督导评估更加科学精准[J].当代教育家,2015,0(11):56-57.
10樊彩萍.我国教师工资的统计分析与政策建议[J].教育发展研究,2010,30(21):22-25. 被引量：7

长沙铁道学院学报（社会科学版）

2004年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

教学反馈的处理方法研究被引量：5

参考文献4

二级参考文献9

共引文献98

同被引文献17

引证文献5

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

教学反馈的处理方法研究 被引量：5

参考文献4

二级参考文献9

共引文献98

同被引文献17

引证文献5

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

教学反馈的处理方法研究被引量：5