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论思想政治课中的互动教学模式

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摘要 推广互动教学的意义以及它在思想政治课教学改革中的重要性已经越来越受到重视。互动教学切实地关注到了学生的主体性发展,能充分发挥教师主导作用,体现学生主体地位,真正将素质教育落到实处。文章试图从教学观念、教学方式以及学习评价等方面的转变,进而探索在课堂教学中实践互动教学,从而提高课堂有效性,促进师生共同发展。
作者 叶婷婷
机构地区 上海市文来中学
出处 《现代基础教育研究》 2008年第5期120-123,共4页 Research on Modern Basic Education
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