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营造数学问题情境,培养学生创新个性
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摘要
创新是人类社会发展和进步的永恒主题,创新决定着一个国家和民族的综合实力和竞争力。特别是21世纪,新型的知识经济形态对教育提出了全新要求,呼唤教育要塑造具有科学精神和创新能力的人才。
作者
邱生
机构地区
珠海市小林中学
出处
《成才之路》
2008年第24期35-36,共2页
Way of Success
关键词
数学问题情境
创新个性
引导学生
培养学生
创新能力
好奇心
营造
知识经济形态
创新意识
永恒主题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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