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浅谈中职数字影视后期制作的课程设计和教学方法被引量：11

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摘要更好地提高初中数学课堂教学效率,需通过构建良好的师生关系,营造数学学习氛围,发挥学生的主体作用等,以达到提高学生的学习效率,增强教学效果的目的。

作者黎珊仪

机构地区广西壮族自治区北部湾职业技术学校

出处《新课程（教研版）》 2013年第12期101-101,共1页

关键词初中数学高效课堂策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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新课程（教研版）

2013年第12期

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