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谈地理教学中电教手段的运用被引量：2

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摘要我们知道,教学过程是教师教与学生学的双边活动过程。如教师教得得心应手,学生学得轻松愉快,教学的效果就会很好。中学地理教学采用怎样的教学手段,才能创造最佳的成绩呢?我认为:

作者王先刚

机构地区仁怀市第四中学

出处《成才之路》 2008年第14期60-61,共2页 Way of Success

关键词中学地理教学电教手段教学手段学生青年教师教学过程电化教学运用教与学轻松愉快

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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成才之路

2008年第14期

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