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互动式教学方法对学生学习活动影响的调查报告被引量：9

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摘要 2006年9月起,德宏师专非英语专业班采用九五教改教程——《新编实用英语综合教程》,教师首次使用大班多媒体英文授课,形式的变化要求教学随之改革。在此改革过程中,笔者在教学过程中逐步引入互动式教学方法并对研究对象是否发生变化进行了跟踪调查。

作者杨文新

机构地区德宏师范高等专科学校外语系

出处《德宏师范高等专科学校学报》 2008年第2期96-100,共5页 Journal of Dehong Teachers College

关键词互动式教学方法教学实施学生学习活动

分类号 H319.3 [语言文字—英语]

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德宏师范高等专科学校学报

2008年第2期

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