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于质疑处捕捉生成资源——《埃及金字塔》生成资源的捕捉与利用
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摘要
【片段回顾】《埃及的金字塔》一文第二自然段是这样写的:"金字塔是古埃及法老的坟墓。大约在公元前27世纪,埃及古王国由法老统治。法老死后,他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。这些坟墓底座是四方形,愈往上愈小,最后成为尖顶。因为它的轮廓有点儿像汉字的‘金’字,所以称为金字塔。"下面是笔者教学这一部分的课堂实录。
作者
王光辉
机构地区
江苏省新沂市新店镇郑沟小学
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2008年第17期10-11,共2页
Jiangxi Education
关键词
埃及金字塔
质疑
资源
捕捉
引导学生
第二自然
生成性教学
教学过程
坟墓
课堂实录
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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江西教育(管理版)(A)
2008年 第17期
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