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浅谈多媒体技术与高中生物教学的整合被引量：1

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摘要课程理念的要求:"生物课程必须与信息技术整合,构建信息技术的平台,建立数字化信息系统;充分运用教学软件和计算机网络,实现生物信息知识的共享和互动交流".生物学是研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学.

作者钟爱萍

机构地区江苏省南京市金陵中学河西分校

出处《数理化学习》 2008年第11期57-58,共2页

关键词多媒体技术信息技术整合计算机网络生物学科信息系统互动交流教学软件学生课程理念生物课程

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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数理化学习

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