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陕西民办院校体育教师激励机制的研究

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摘要本研究拟结合社会心理学,社会管理学等多学科知识,运用人力资源理论及激励理论知识,从思辨和实证、微观与宏观相结合的角度,采用文献资料法、调查法、专家访谈法、逻辑分析法与数理统计法对陕西民办院校体育教师工作进行调查分析,来反映陕西民办院校体育教师激励机制的现状和存在的问题,为的是有利于体育教师人才的培养,充分调动广大体育教师的积极性,发挥他们的创造力,提高学校体育教学质量和效益。

作者高新建

机构地区西京学院体育教研室

出处《消费导刊》 2009年第8期157-157,159,共2页

关键词民办院校体育教师激励机制需要

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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