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基础美术教育与审美能力培养被引量：2

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摘要美术教育绝不是简单的教授技术与技艺的课程,而更重要的是对审美感知能力的开启和培养。美术教育应以绘画的学习为手段,以审美的培养为核心,以创造力的培养为目标。

作者朱涛

机构地区中国美术学院

出处《美与时代（美术学刊）（中）》 2009年第11期64-65,共2页 Fine Arts

关键词基础美术教育审美能力培养审美感知能力创造力应试教育美术高考绘画综合素质审美教育审美素养

分类号 J20-4 [艺术—美术]

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美与时代（美术学刊）（中）

2009年第11期

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