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新课程下高中英语探究教学的尝试
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摘要
《高中英语课程标准》的总目标是:"使学生进一步明确英语学习目的,发展自主学习和合作学习的能力;形成有效的英语学习策略;培养学生的综合语言运用能力;着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力;特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力。"
作者
李广兴
机构地区
广西桂林市穿山中学
出处
《文理导航》
2009年第Z1期34-35,共2页
关键词
高中英语
吸引学生
解决问题
探究性学习
英语教学
探究意识
教师
主体地位
学习过程
新教材
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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