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浅谈语文课堂教学的语言艺术

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摘要语文教学的语言艺术与语文课堂教学效果有密切的关系。语文教师如何在教学过程中遵循语文教学规律和审美性原则,正确处理教学中的各种关系,把语文知识和信息正确有效地传递给学生,这需要一定的艺术技巧。在教学过程中恰当地运用语言艺术技巧能使语文课更加生动形象。

作者李飞

机构地区河南省南阳市第八小学

出处《新课程学习》 2010年第11期146-146,共1页

关键词语文语言艺术课堂教学关系效果

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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