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怎样使生物课更富有无穷的魅力——新课程下的教学反思

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摘要 打造高效有序的课堂是教学魅力的充分体现。如何搞好现代的生物教育课堂,使课堂教学更高效,更富有魅力,值得每一位教师思考。
作者 刘同荣
机构地区 邳州市新城中学
出处 《新课程学习》 2010年第12期198-198,共1页
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参考文献1

  • 1钟启泉,崔允漷主编..新课程的理念与创新 师范生读本[M].北京:高等教育出版社,2003:306.

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