摘要
CDIO工程型人才培养模式作为一种新型的教学理念与教学体系,已逐渐在软件工程等工科专业的教育过程中得到广泛关注和推崇。传统的教学质量保障体系已不能适应这种教学模式的需要。本文提出了面向CDIO人才培养模式的教学质量保障体系构建的一些方法,并介绍了我们的实践经验。
CDIO工程型人才培养模式作为一种新型的教学理念与教学体系,已逐渐在软件工程等工科专业的教育过程中得到广泛关注和推崇。传统的教学质量保障体系已不能适应这种教学模式的需要。本文提出了面向CDIO人才培养模式的教学质量保障体系构建的一些方法,并介绍了我们的实践经验。
出处
《计算机工程与科学》
CSCD
北大核心
2011年第S1期182-185,共4页
Computer Engineering & Science