软件工程课程教学改革研究被引量：1

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摘要软件工程是一门理论性、实践性、工程性很强的课程。结合软件工程教学中的实际情况,分析了目前教学中存在的若干问题,进而从理论教学的方法、方式,实践环节和考核四个方面来探讨软件工程教学改革。

作者胡鹏飞董卫鹏

机构地区新乡学院计算机与信息工程学院

出处《新乡教育学院学报》 2009年第1期-,共3页

关键词软件工程教学改革实践教学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] TP311.5-4 [文化科学—教育学]

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