摘要
根据高职学生的特点,对国际贸易实务课程的教学方法,提出分模块任务、案例分析以及情境模拟三种教学方法,阐述了如何通过不同的教学方法,提高教学成效的思考。
根据高职学生的特点,对国际贸易实务课程的教学方法,提出分模块任务、案例分析以及情境模拟三种教学方法,阐述了如何通过不同的教学方法,提高教学成效的思考。
出处
《佳木斯教育学院学报》
2012年第7期206-207,共2页
Journal of Jiamusi Education Institute
关键词
国际贸易实务
教学方法
高职
international trade practice
teaching method
higher vocational education