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榜样与榜样教育
被引量:
24
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摘要
“榜样的力量是无穷的”,“榜样教育的作用是巨大的”。领导和教师,常常利用榜样来教育群众与学生。效果,当然有些是好的,但也有些是差的,甚至是反的。有时榜样,会变成“靶子”。这是为什么呢?
作者
朱本
机构地区
曲阜师范大学
出处
《教育研究》
CSSCI
北大核心
1994年第3期30-33,56,共5页
Educational Research
关键词
榜样教育
心理条件
受教育者
榜样学习
有效性
学习者
延迟性
社会舆论
心理氛围
教育目的
分类号
G410 [文化科学—教育学]
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