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多元化的第二语言习得研究被引量：9

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摘要研究第二语言习得是应用语言学的重要课题。它对提高第二语言的教学水平具有深远意义。本文从理论创建、研究侧面和研究方法三方面对第二语言习得研究的各种流派进行了综述和分析，指出这一领域研究中的许多问题尚悬而未决，仍然有待人们去作进一步探索。

作者吴增生

出处《中山大学学报（社会科学版）》 CSSCI 1994年第3期116-124,共9页 Journal of Sun Yat-sen University(Social Science Edition)

关键词第二语言习得普遍语法过渡语皮钦语化内省法

分类号 H0 [语言文字—语言学]

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中山大学学报（社会科学版）

1994年第3期

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