摘要
目前我国小学入学率已达相当高的水平,1991年全国有76％的县,91％人口的地区普及了小学教育。这对于我们这样一个拥有上千万小学学龄人口的大国,成绩是举世公认的,但我们不能不看到,在教育规模较大发展的同时,教育质量和办学效益方面的问题依然是严峻的。一方面,从教育经费投入的角度看,1991年我国小学生均预算内教育费支出116.89元,其中85％被人员性开支挤占,而用于维持和改善办学条件的公用部分和基建投资部分分别仅为14.82元和2.10元。
出处
《教育与经济》
1994年第3期44-48,共5页
Education & Economy
