期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
独立学院大班英语课堂教学弊端分析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
独立学院大班英语教学近十年来迅猛发展,在快速发展的同时也暴露出不少问题。笔者从师资、学生和课堂教学环境与教学模式方面分析这些问题。
作者
陈招
机构地区
中国地质大学江城学院
出处
《长春教育学院学报》
2014年第6期93-94,共2页
Journal of Changchun Education Institute
关键词
独立学院
大班英语教学
弊端
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
17
参考文献
5
共引文献
38
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
熊维俊.
大学英语教学改革之我见[J]
.教育探索,2011(7):64-65.
被引量:3
2
李志刚.
大学英语大班教学现状研究与对策分析[J]
.当代教育理论与实践,2009,1(2):97-98.
被引量:4
3
曾尼,尹山鹰.
大学英语大班教学中的问题及改进措施[J]
.四川教育学院学报,2009,25(3):106-107.
被引量:8
4
华治宇.
大学英语教学中的大班问题及应对策略[J]
.中国校外教育,2007(10):7-7.
被引量:5
5
任荣.
独立学院大学英语教学改革势在必行——以绍兴文理学院元培学院为例[J]
.广西教育学院学报,2006(6):70-73.
被引量:23
二级参考文献
17
1
聂龙.
进一步加强词汇教学——论词汇教学的重要性[J]
.外语界,2001(3):57-63.
被引量:135
2
陈昌义.
“外语”与“第二语言”不能混为一谈——由两个术语的讨论引起的思考[J]
.外语界,2001(3):9-14.
被引量:33
3
牛强.
论二语习得中将理解和产出合二为一的外语学习策略[J]
.外语界,2002(1):56-62.
被引量:56
4
李岚清.
改进外语教学方法提高外语教学水平[J]
.中国大学教学,1996(6):4-5.
被引量:16
5
《入世与外语专业教育》课题组.
关于高校外语专业教育体制与教学模式改革的几点思考——写在中国加入WTO之际(二)[J]
.外语界,2001(6):2-7.
被引量:36
6
董耐婷.
大学英语教改刍议[J]
.外语界,2000(1):38-40.
被引量:15
7
蔡小忠.
独立学院大学英语教学存在问题与对策[J]
.浙江树人大学学报,2005,5(4):65-67.
被引量:59
8
庄姝颖.
多媒体网络计算机辅助语言教学模式与大学英语教学[J]
.吉林广播电视大学学报,2006(4):118-120.
被引量:8
9
刘润请.论大学英语教学[M].北京:外语教学与研究出版社,1999.
被引量:4
10
李文梅.论激活大学英语课堂的策略.大学外语教学研究,2001,(2).
被引量:2
共引文献
38
1
赵丹丹.
透过体验英语看独立学院艺术类大学英语教学[J]
.科技风,2009(9).
2
蒋静.
独立学院学生英语学习策略调查研究[J]
.长春师范学院学报(自然科学版),2008,27(2):136-140.
被引量:4
3
张琳琳.
独立学院大学英语教学改革的探讨[J]
.科技信息,2008(22):266-266.
被引量:3
4
郑艳.
合班授课制下公共英语教学改革初探[J]
.边疆经济与文化,2009(2):156-157.
被引量:6
5
任荣.
独立学院大学英语课程体系改革的实用性探究[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2009,22(1):109-112.
被引量:7
6
马晓明.
独立学院英语教学与中学英语教学的衔接[J]
.考试周刊,2009(10):96-98.
被引量:1
7
刘肖丽,郭旭婷,刘方方,石荣芹.
独立学院实施“考教分离”对大学英语教学的利弊分析[J]
.考试周刊,2009(26):3-5.
被引量:1
8
孙丽萍.
将竞赛模式引入大学英语大班教学[J]
.科教文汇,2009(24):150-151.
9
董娟,刘颖.
探讨合班授课制下高职高专英语教学改革[J]
.陕西教育(高教版),2010(3):66-66.
被引量:1
10
马文婷.
高校公共英语教学存在的问题与对策[J]
.赤峰学院学报(哲学社会科学版),2010,31(9):196-197.
被引量:3
1
谢冰心.
元学习观指导下的合作学习在高校大班英语教学中的实践研究[J]
.九江学院学报(社会科学版),2010,29(4):115-118.
被引量:1
2
李涛.
公共英语大班教学的问题及应对策略——以衡水学院为例[J]
.衡水学院学报,2008,10(6):120-122.
3
王云霞.
大班英语教学的再认识[J]
.青年与社会(中外教育研究),2009(6):97-99.
被引量:2
4
谭海梅.
大班英语教学的问题与对策探究[J]
.大众科技,2013,15(4):207-209.
5
俞峰.
合作让智慧的火花跃动于阅读课堂[J]
.课程教育研究,2016,0(32):118-119.
6
张建华.
高职学校医学专业大班多媒体英语教学的研究[J]
.中国培训,2016(10):170-170.
7
高云薇.
任务型教学法应用于民办院校大班英语教学的研究[J]
.科技创新导报,2013,10(27):152-152.
8
刘海军.
关于在高职高专大班英语教学中了解学生的思考[J]
.学理论,2011(11):354-355.
被引量:1
9
官德华.
大班英语教学中实施交际法教学的实验研究[J]
.襄樊职业技术学院学报,2007,6(5):85-87.
被引量:1
10
宋文凤.
大班英语教学之我见[J]
.新课程学习(下),2009,0(12):117-117.
长春教育学院学报
2014年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部