简论现代社会、现代教育和现代人被引量：4

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摘要现代社会、现代教育和现代人是不能分割的。因此,研究现代教育,就不能不去研究现代社会对现代人的要求,就不能不去研究现代社会,也不能不去研究现代人。一、古代社会和现代社会(一)历史和现实的启示纵观人类社会的历史,我们可以清楚地看出,以商品经济较充分发展和现代机器在生产中占统治地位为界限,人类社会从古至今的历史可以分为两大段:前段为古代社会。

作者成有信

机构地区北京师大教育系

出处《教育学术月刊》 1992年第1期11-22,共12页 Education Research Monthly

关键词现代教育发展现代社会现代人古代社会人类社会三个阶段现代化现代学校教育充分发展生产劳动

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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