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动作记忆研究的几个问题
被引量：
5
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摘要
系统地综述了陈述性知识、程序性知识的信息加工过程,分析和比较了动作记忆和言语记忆之间的信息加工的异同点,并根据前人研究结果对体育教学提出了几点建议。
作者
谢国栋
机构地区
聊城师范学院
出处
《山东体育学院学报》
1993年第4期15-19,共5页
Journal of Shandong Sport University
关键词
动作记忆
动觉编码
言语编码
陈述性知识
程序性知识
信息加工
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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