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运用启发研究式教学法提高教学质量被引量：2

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摘要以“三个面向”(面向现代化,面向世界,面向未来)为指针,更新教育观念,改革教学方法,努力提高教学质量,为我国的社会主义现代化建设事业,培养多方位、多层次的人才,是深化教育改革的一项重要任务。为此目的,在改革教学方法过程中,笔者对启发式教学深入地探讨。

作者徐国敏

机构地区黑龙江省木兰县高级中学

出处《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1989年第1期40-42,共3页 Curriculum，Teaching Material and Method

关键词启发研究式研究式教学法提高教学质量化学教学学生的主体作用启发式教学碳酸氢钠溶液教学方法学习方法社会主义现代化

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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课程．教材．教法

1989年第1期

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