摘要
文章对《理论物理导论》精品课程建设中教学内容、教学手段以及教学模式等方面进行了探索和实践.通过重新删减组合课程内容,构建了更为有效知识体系;通过激发学生学习动机和兴趣,培养了学生自主学习、勇于创新的能力;通过改革传统的教学方法和教学手段,实现教学模式的创新和教学手段的多样化.实践证明《,理论物理导论》的课程建设经过不断总结改进,取得了较为显著的成效.
出处
《赤峰学院学报（自然科学版）》
2013年第1期219-220,共2页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
基金
内蒙古工业大学精品课"理论物理导论"项目资助
