高等院校医学英语教学研究综述被引量：1

下载PDF

导出

摘要目前,国内学者对高等医学院校医学英语教学的研究主要涉及四个方面:多媒体技术的运用,课程设置以及教材的选用;教学法的改革,教学模式的探索;学生学习动机、学习心理研究;素质教育和文化导入。本文对医学英语教学研究进行了归纳、总结,分析其中存在的问题,以期为以后的医学英语教学研究提供借鉴。

作者罗茜

机构地区西南大学外国语学院第三军医大学

出处《长春教育学院学报》 2013年第10期109-110,共2页 Journal of Changchun Education Institute

关键词医学英语多媒体技术教学法

分类号 G4 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献25

1李俊生,李黎,汤文浩.利用网络资源及多媒体技术提高医学英语教学效果[J].医学教育探索,2007,6(6):565-566. 被引量：13
2Sapir,E.Language: An Introduction to Study of Speech,1921. 被引量：2
3马欣,贾建平,李大蓉,张淑云,王玉平.对医学英语中有关神经病学的教材及教学效果的调查与分析[J].中华医院管理杂志,2005,21(8):571-573. 被引量：4
4付小达,王志晨,李晓微.高校学生医学英语学习的心理分析及解决对策[J].卫生软科学,2011,25(7):489-490. 被引量：2
5承雨,姚健.图式理论在医学英语听力教学中的实践应用[J].医学教育探索,2009,8(7):840-842. 被引量：2
6高磊,王志晨,丁坤敏.全数字化语言实验室系统环境下的医学英语教学研究[J].中国现代教育装备,2011(13):50-52. 被引量：2
7许琪,丁年青.PBL教学模式的医学英语课堂教学对学习动机和焦虑情绪的影响[J].中医教育,2011,30(5):54-56. 被引量：5
8杨植.构建中医药专业医学英语ESP课程体系初探[J].中医教育,2006,25(4):43-45. 被引量：1
9刘伟,刘萍,杨莉.浅谈医学英语教学中网络的利用[J].科协论坛（下半月）,2008(8):77-78. 被引量：1
10唐崇文,迟洪华,杨国琴.医学英语词汇教学[J].河北职工医学院学报,2008,25(2):88-89. 被引量：5

二级参考文献78

1王守仁,赵文书.网络环境下的英语专业泛读课教学研究[J].外语界,2000(2):21-25. 被引量：47
2沈玉如.在大学英语写作教学中运用过程-体裁教学法初探[J].社科纵横,2008,23(10):174-175. 被引量：2
3袁平华,刘婷,王丽娟.CBI教学模式对学生英语学习策略及英语水平的影响[J].当代外语研究,2010(9):55-60. 被引量：28
4梁平.大力加强医学英语专业建设[J].南方医学教育,2007(3):5-6. 被引量：14
5刘润清.21世纪的英语教学——记英国的一项调查[J].外语教学与研究,1996,28(2):1-8. 被引量：789
6陈冬纯.提高21世纪大学生的专业英语水平——对专业英语教学改革的几点思考[J].外语界,2001(2):32-35. 被引量：76
7李彤,曹珏,李红,谢言枝,张吉.关于开设“医学英语专业”的市场前景分析[J].卫生职业教育,2004,22(19):33-34. 被引量：7
8范庆彤,任多喜.医学英语网络课程设计[J].中国医学教育技术,2004,18(5):299-300. 被引量：6
9王丽霞,申昆玲,罗燕芬,韩秋红.加强住院医师英语培训的调查与分析[J].中华医院管理杂志,2004,20(9):544-546. 被引量：10
10马俊波.基于局域网的计算机辅助外语教学模式设计[J].外语电化教学,2004(5):12-15. 被引量：33

共引文献64

1付业勤,田言付.会展教学中网络资源的运用[J].旅游研究,2009,1(1):104-112. 被引量：2
2杨柳,李明,熊庆.医学英语词汇记忆方法与技巧[J].成都中医药大学学报（教育科学版）,2013,15(3):74-75. 被引量：1
3张丽.3+2职业教育模式下的医学英语教学探讨[J].南昌教育学院学报,2013,28(7).
4屠克.翻译研究的系统功能观——以幽默语篇为例[J].山西财经大学学报,2009,31(S2):263-264.
5桂燦昆.索绪尔思想对美国结构语言学派的影响[J].中山大学学报（社会科学版）,1963,9(4):108-124. 被引量：2
6杜忠东,申昆玲,孟小英,何清涛.儿科医学英语的课堂教学方法初探[J].中国高等医学教育,2006(3):7-9. 被引量：7
7龚瑾,兰静.模拟人联合多媒体在医学英语教学中的应用[J].医学教育探索,2008,7(4):413-415. 被引量：1
8李海侠,郑磊,裘宇容,曾方银,王前.实验诊断学双语教学和全英语教学的教材建设探析[J].西北医学教育,2009,17(1):66-67. 被引量：6
9付业勤,田言付.会展教学中网络资源的运用[J].高教论坛,2009(8):48-55. 被引量：1
10赵小妹,马静.医学英语教学中多媒体技术应用的优劣[J].中华全科医学,2009,7(9):962-963. 被引量：4

同被引文献1

1宋晓慧.词汇组块理论在医学英语中的应用[J].高校医学教学研究（电子版）,2015,5(4):48-51. 被引量：3

引证文献1

1张宋安,张蕾,热合曼·衣明,宿伟鹏,赵化荣.高等医学院校专业医学英语词汇教学中“词汇组块理论”教学应用浅谈[J].课程教育研究,2016,0(11):199-199. 被引量：1

二级引证文献1

1张培亮.大学英语词汇组块学习方法探讨[J].新一代（理论版）,2019,0(14):22-22.

1吴琼,任林源.浅析如何解决“双语教学”师资短缺[J].价值工程,2011,30(7):310-310.
2赵高成.浅谈英语课堂教学中教师的提问方式[J].教育界（教师培训）,2012(6):92-92.
3杨汝明.论教学节奏[J].教学与管理（理论版）,2008(10):137-138. 被引量：2
4楼才汀,吴奕宽.浅论高质量教材的选用及编写[J].中国高等医学教育,2005(4):42-43. 被引量：5
5李跃进,常宾.高职基础医学课程与教材改革初探[J].卫生职业教育,2004,22(18):121-121. 被引量：3
6李静红,孙旭辉,于海辉.分析化学课堂教学改革与实践[J].东北电力大学学报,2013,33(4):94-96. 被引量：3
7严京海.高校教材选用之管见[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版）,2007,4(7):175-176. 被引量：1
8夏华.4P教学模式在成人英语培训实践中的成功运用[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2007(12X):8-9.
9秦赋明.论高师院校教材的选用[J].桂林师范高等专科学校学报,2007,21(2):81-83.
10王丽娜.浅谈高师声乐教学[J].河南教育学院学报（哲学社会科学版）,2000,19(4):94-95.

长春教育学院学报

2013年第10期

浏览历史

内容加载中请稍等...

高等院校医学英语教学研究综述被引量：1

参考文献25

二级参考文献78

共引文献64

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

高等院校医学英语教学研究综述 被引量：1

参考文献25

二级参考文献78

共引文献64

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

高等院校医学英语教学研究综述被引量：1