教师的教育有效感述论被引量：16

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摘要在国外,对教师教育动机的研究由来以久,特别是近几年来,选择教师职业的人数降低,一些调查也表明,教师的地位也有所下降.所有这些都会降低教师的教育热情,并会对学生的学习产生消极的影响.面对这些问题,美国教育家、心理学家都对此从不同的角度进行了许多研究,其中教师的教育有效感的研究颇具特色.本文想就这个问题谈谈个人的一些粗浅看法.

作者黄巍

出处《西南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1992年第4期54-58,共5页

关键词教育有效教师职业好学生教师教育班杜拉教育能力有效性教育价值教育目标外部因素

分类号 G65 [文化科学—教育学]

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