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浅谈有意注意及无意注意的规律在体育教学中的应用被引量：4

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摘要浅谈有意注意及无意注意的规律在体育教学中的应用史斌１运用无意注意的规律组织教学无意注意是指无预定的目的，不需要意志努力，自然而然地产生的注意．由于这种注意事先没有预定目的和准备，也不需要意志努力，常常被客观刺激物的强度、对比、变化及新颖性等所引起．所...

作者史斌

机构地区西安交通大学

出处《西安体育学院学报》 CSSCI 1994年第S1期73-74,共2页 Journal of Xi'an Physical Education University

关键词无意注意体育教学教学效果课堂提问摆动腿技术重点内容教师助跑和起跳的结合意志努力教学方法

分类号 G807.04 [文化科学—体育训练]

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西安体育学院学报

1994年第S1期

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