期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

论当代大学生学习的正激励和负激励因素

下载PDF

导出

摘要在大学生的教学管理中,如何尽可能多地了解掌握大学生中存在的激励因素,并学会对正激励因素和负激励因素的诊断,采取措施,实现由负激励因素向正激励因素的转化。一、当前大学生学习中存在的内在正激励因素;(1)具有崇高的革命理想;(2)

作者徐冬生

出处《上海交通大学学报（哲学社会科学版）》 1994年第1期110-110,共1页 Journal of Shanghai Jiao tong University(Philosophy and Social Sciences)

关键词激励因素大学生学习教学管理革命理想采取措施社会价值行为规范社会道德正激励学会

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

1徐正贞.从实际出发,加强中学生理想教育[J].上海教育科研,1983(4):1-5.
2刘丽芳,宋林林.中学政治课教学重在思想教育[J].雁北师范学院学报,2001,17(6).
3王德荣.提高制图课教学质量略论[J].渭南师专学报（自然科学版）,1994,9(1):32-33.
4张云升.关于师专学生能力培养问题的探讨[J].青海民族大学学报（教育科学版）,1991,0(3):18-21.
5王晓娜.进行传统美德教育有利于学生终身发展[J].学问（现代教学研究）,2012(12).
6王雅丽,安宴宾.浅谈引导学生树立远大革命理想[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,1998,11(3):141-142.
7陈勇.高校管理中激励机制的巧妙运用[J].中国科教创新导刊,2008(30):197-197. 被引量：3
8顾文权.新课改背景下的教师激励机制改进策略[J].创新时代,2015,0(12):46-47.
9赵小艺.小学数学教学中激励性评价存在的问题与对策研究[J].中小学电教（下）,2010,0(11):32-33. 被引量：1
10宋志国,宋瑞敏.科研与教学冲突的危害、成因及对策[J].社会科学家,2005,20(S1):591-592. 被引量：9

上海交通大学学报（哲学社会科学版）

1994年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部