摘要
中国传统音乐的传承与当代音乐教育的现状，是目前音乐学术界十分关注的问题。本文是一篇关于武汉地区四所高校大学生音乐知识状况的调查报告。文中１３个图表的数据说明：目前大学生不仅音乐知识贫乏，而且对中国音乐了解、喜爱的程度反而大大低于西方音乐。本文认为造成这一现状的原因是：第一，在我国的国民音乐教育中，关于中国音乐的课程设置太少，没能真正做到以“中华文化为母语”；第二，广播、音像等音乐传媒导向的失衡，在一定程度上左右了大学生们的偏好。
出处
《中国音乐学》
CSSCI
北大核心
1997年第3期133-143,共11页
Musicology in China
